《汽車電氣系統(tǒng)檢修》采用以行動(dòng)為導(dǎo)向、基于工作過程和職業(yè)素養(yǎng)的課程開發(fā)方法進(jìn)行設(shè)計(jì)， 思政教學(xué)目標(biāo)是具培養(yǎng)有較強(qiáng)的工程意識(shí)和職業(yè)素質(zhì)，創(chuàng)新思維和靈活運(yùn)用知識(shí)的能力，具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具有認(rèn)真、自主學(xué)習(xí)的能力，分析問題、解決問題的能力，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和勤奮工作的基本素質(zhì)的德智體美勞全面發(fā)展、堪當(dāng)民族復(fù)興大任的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。