經(jīng)濟學專業(yè)：《宏觀經(jīng)濟學》課程思政案例

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發(fā)布日期：2023-01-29

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簡介：

宏觀經(jīng)濟學課程從宏觀視野出發(fā)，分析國民收入、就業(yè)等宏觀經(jīng)濟總量的決定與變化，探究經(jīng)濟變量之間相互關系與影響機理，了解宏觀經(jīng)濟目標與政策制定。該課程理論與實踐性均很強，理論層面關注宏觀經(jīng)濟模型演變，實踐層面關注宏觀政策手段配合。教學內(nèi)容主要包括國民經(jīng)濟核算基礎知識，凱恩斯主義關于國民收入決定的三大模型（簡單國民收入決定、產(chǎn)品市場與貨幣市場模型、總需求與總供給模型），宏觀經(jīng)濟目標與政策有效性分析，通貨膨脹、失業(yè)、經(jīng)濟增長與開放經(jīng)濟下的國際收支問題等，以及當代宏觀經(jīng)濟流派，如貨幣主義、供給學派、新凱恩斯主義與新古典宏觀經(jīng)濟流派主要思想等。

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