《現(xiàn)代教師禮儀》是漢語(yǔ)言文學(xué)師范專業(yè)選修課程(16學(xué)時(shí)，1學(xué)分)。該課程旨在提升師范生禮儀素養(yǎng)、溝通技能和職業(yè)道德，培養(yǎng)行為世范的未來(lái)教師和禮儀文化的傳播者。 本案例以立德樹人為目標(biāo)導(dǎo)向，深挖禮儀教育育人元素，推進(jìn)知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)與價(jià)值觀引領(lǐng)的有機(jī)融合。課程內(nèi)容聚焦四大知識(shí)模塊，將思政元素巧妙融入課程設(shè)計(jì)，采用創(chuàng)新性的教學(xué)模式和教學(xué)方法，學(xué)禮、習(xí)禮、用禮三者并重，實(shí)現(xiàn)潤(rùn)物無(wú)聲、內(nèi)化于心的思政教育效果。