《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)Ⅱ》是應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生的一門(mén)專(zhuān)業(yè)必修課程。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的科學(xué)觀，培養(yǎng)學(xué)生懷疑和批判的科學(xué)精神 , 使學(xué)生有能力客觀分析科學(xué)結(jié)論及日常信息，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)偽科學(xué)的認(rèn)識(shí)和批判能力。在課程思政建設(shè)過(guò)程中，為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人，全方位育人” 的重要論述，深入挖掘課程內(nèi)容中蘊(yùn)含的育人元素，突出課程目標(biāo)中情感態(tài)度目標(biāo)的培養(yǎng)，重點(diǎn)培育學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、科學(xué)求實(shí)、批判創(chuàng)新的意識(shí)和能力， 將學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力的培養(yǎng)與學(xué)生科學(xué)精神的養(yǎng)成相結(jié)合，提高學(xué)生的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力。