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區(qū)塊鏈技術應用專業(yè)：《Linux操作系統(tǒng)應用》課程思政案例
大數(shù)據(jù)技術
Linux操作系統(tǒng)應用
課程思政案例

區(qū)塊鏈技術應用專業(yè)：《Linux操作系統(tǒng)應用》課程思政案例

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發(fā)布日期：2025-05-13

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簡介：
理工類專業(yè)課程中實施課程思政的方法，一是根據(jù)教學單元的總體教學內(nèi)容合理確定一個思政主題（話題），進行“主題式思政”；二是根據(jù)教學單元的具體教學內(nèi)容合理確定必發(fā)的育人情景點，進行“點滴式思政”；三是在實際的課堂教學過程中敏銳發(fā)現(xiàn)并抓住偶發(fā)的育人情景點，進行“偶發(fā)點滴式思政”。

適用專業(yè)(2)

    高職(2):

  • 大數(shù)據(jù)技術區(qū)塊鏈技術應用
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適用課程(1)

  • Linux操作系統(tǒng)應用
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