軍事專業(yè)課課程思政還處于探素階段，在相對有限的教學(xué)時間內(nèi)，既要保證專業(yè)技能知識的股課質(zhì)量，培養(yǎng)出專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實，專業(yè)技能過硬的學(xué)員，又要確保思想政治教育入腦入心，培養(yǎng)出“忠誠于黨、報效國家、缺身使命”的學(xué)員，無疑是一項不小的挑戰(zhàn)。針對部分專業(yè)課教員對于深程思政實踐方法手段感到速陛、課程思政無從下手的問題，以“艦地對海射擊”課程為例，探討專業(yè)課課程思政實踐的幾點經(jīng)驗，對專業(yè)深教員進(jìn)行課程思政有一定的參考借鑒價值，同時對專業(yè)課整體思政建設(shè)也有啟發(fā)意義。