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法學專業：《憲法學》課程思政案例

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發布日期：2023-09-05

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簡介：

德法兼修是對法律人的時代要求，是法治人才培養之魂。本課程將價值引領、知識傳授和能力培養三者融為一體，解決好立德樹人的根本問題。《憲法學》課程蘊含著豐富的思政元素，以課程為有形食材，思政元素為食鹽，專業課教師如同“大廚”，要拿捏好知識點的“火候”、把握好學生需求的“口味”，烹制出“課程+思政”的育人“大餐”，達到“如鹽入水”、“潤物細無聲”的課程思政育人目標。

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