服裝與服飾設(shè)計專業(yè)課程思政建設(shè)，以融合組（服裝、染織、纖維跨專業(yè)學生共同組隊創(chuàng)作）教學為引領(lǐng)，藝術(shù)美學、工藝技術(shù)美學與科學技術(shù)相結(jié)合，充分發(fā)揮服裝、染織、纖維、表演四個專業(yè)交叉融合的專業(yè)特色。從培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、服務(wù)社會等方面設(shè)計課程思政建設(shè)目標，將行業(yè)代表人物事跡、專業(yè)領(lǐng)域典型成就巧妙融入課程思政教學中，將社會主義核心價值觀塑造與專業(yè)課程知識傳授及能力培養(yǎng)緊密融合，在“潤物細無聲”中實現(xiàn)立德樹人根本任務(wù)，為中國紡織服裝產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才。