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大數據技術、計算機應用技術專業：《數據可視化技術應用—數據可視化概述》課程思政教學案例

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發布日期：2026-01-28

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簡介：

本章作為課程開篇，核心覆蓋數據可視化的定義、發展歷程、核心價值、應用領域及核心特征，是構建學生學科認知體系的基礎章節。通過本章學習，幫助學生跳出“圖表繪制”的表層認知，理解可視化“連接數據與決策”的本質，明確技術在社會治理、民生服務、產業升級中的核心作用，為后續理論與實操學習奠定思想與認知基礎。

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高職(2):

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數據可視化技術應用

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