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動物醫(yī)學(xué)專業(yè)：《動物病理解剖學(xué)》課程思政案例
動物醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)-舊
動物病理解剖學(xué)
課程思政案例

動物醫(yī)學(xué)專業(yè)：《動物病理解剖學(xué)》課程思政案例

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發(fā)布日期：2022-03-10

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簡介：
在《動物病理解剖學(xué)》專業(yè)理論知識的課堂學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用“認(rèn)識規(guī)律、尊重規(guī)律”的唯物主義觀點(diǎn)來認(rèn)識疾病發(fā)生的一般規(guī)律與內(nèi)在機(jī)制，為學(xué)生動物醫(yī)學(xué)整體知識的學(xué)習(xí)奠定正確的辯證唯物主義思維方式。例如，在講授炎癥和腫瘤兩大類型疾病的過程中，通過對比炎癥和腫瘤的病因及發(fā)病機(jī)制，舉例說明其中所蘊(yùn)含和反應(yīng)出的哲學(xué)思想和規(guī)律，并說明這種哲學(xué)思想與規(guī)律對動醫(yī)專業(yè)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)形成的潛在作用與意義，課后再讓學(xué)生去深入思考總結(jié)。

適用專業(yè)(3)

    高職(2):

  • 動物醫(yī)學(xué)動物醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)-舊
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    本科(1):

  • 動物醫(yī)學(xué)
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適用課程(1)

  • 動物病理解剖學(xué)
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