本次團(tuán)課主要從“昨天”與“今天”兩個(gè)方面開展。“昨天”部分圍繞中國(guó)近代史半殖民地半封建社會(huì)的屈辱與辛酸和新中國(guó)成立以來(lái)取得的偉大成就進(jìn)行對(duì)比，引導(dǎo)學(xué)生感受中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程以及“今天”幸福生活的來(lái)之不易。“今天”部分通過(guò)融入學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生代表典型事跡，以身邊的榜樣教育引導(dǎo)廣大青年，熱愛祖國(guó)，勇?lián)姑π星笳妫鲂聲r(shí)代愛國(guó)奮進(jìn)的有為青年。 理工科學(xué)生通常在文史方面相對(duì)欠缺，通過(guò)團(tuán)課學(xué)習(xí)，增加知識(shí)儲(chǔ)備，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升修養(yǎng)內(nèi)涵，對(duì)于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，以及實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)和中華民族偉大復(fù)興有重要意義。