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高分子材料與工程專業：高分子材料與工程專業英語課程思政教學案例
高分子合成技術
高分子材料與工程
課程思政案例

高分子材料與工程專業：高分子材料與工程專業英語課程思政教學案例

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發布日期：2022-06-06

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簡介：
從《高分子材料與工程專業英語》教材閱讀篇章的學習出發，幫助學生以英語語言作為工具獲得專業知識與信息的同時，將思政教育有機融入教學活動中，實現智育和德育的雙重目的。以“合成塑料”章節為例，授課中，以合成塑料的起源及其發明歷史導入課程，讓學生認識到在從事專業研究時，必須要有不畏艱險、勇于克服困難的科學精神和實干精神；讓學生了解到尚有諸多難題和挑戰，必須時刻保持改革創新精神，不斷推動高分子材料領域的良性發展。進而以科技前沿為契機，向學生介紹合成塑料的應用領域，理性看待專業領域的國內外發展現狀，培養學生的國際視野，激發學生向世界展現中國精神和中國智慧的勇氣和信心。

適用專業(8)

    高職(4):

  • 高分子材料工程技術-舊高分子材料智能制造技術高分子合成技術高分子材料加工技術-舊
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    本科(1):

  • 高分子材料與工程
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    中職(2):

  • 高分子材料加工工藝紡織高分子材料工藝
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    技工(1):

  • 高分子材料加工
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適用課程(1)

  • 高分子材料與工程
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