發(fā)布日期：2021-11-20
false高職(1):
| 課程名稱 |
城市軌道交通機(jī)電設(shè)備 |
授課對象 |
城市軌道交通機(jī)電技術(shù)專業(yè)高職、中職 城市軌道交通車輛技術(shù)專業(yè)高職、中職 |
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| 授課內(nèi)容 | 項(xiàng)目一城市軌道交通車站 任務(wù)一認(rèn)識城市軌道交通車站 任務(wù)二 城市軌道交通車站主要設(shè)備 |
課時 |
6.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識目標(biāo)：1.了解城市軌道交通概況；2.掌握城市軌道交通系統(tǒng)的組成；3.掌握城市軌道交通車站組成；4.區(qū)分各類城市軌道交通車站；5.掌握城市軌道交通車站有哪些機(jī)電設(shè)備。 技能目標(biāo)：1.具備區(qū)分車站各部分組成和作用的能力；2.具備區(qū)分各種類型車站的能力；3.具備繪制城市軌道交通車站平面圖和機(jī)電設(shè)備分布圖的能力。 思政目標(biāo)：1.通過小組討論完成任務(wù)，具備有效溝通、準(zhǔn)確表達(dá)、團(tuán)隊(duì)合作能力；2.通過展示城市軌道交通車站，建立文化自信、民族自豪、實(shí)現(xiàn)對美好生活的向往。 |
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| 課程思政 | 融入知識點(diǎn) | 教學(xué)重點(diǎn)：城市軌道交通車站組成、分類。 教學(xué)難點(diǎn)：城市軌道交通車站的主要設(shè)備及分布。 |
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| 融入方式 | 1.課前思政導(dǎo)入：在學(xué)習(xí)城市軌道交通概況時引入科技感滿滿的德州擬建的智能軌道交通項(xiàng)目，培養(yǎng)科技自信和民族自豪。 2.課中：課程思政融入教學(xué)過程： （1）通過小組合作完成任務(wù)，培養(yǎng)有效溝通、準(zhǔn)確表達(dá)、團(tuán)隊(duì)合作能力。 （2）在學(xué)習(xí)城市軌道交通車站時引入上海最科幻地鐵站，讓學(xué)生具有科技自信、文化自信。 （3）在學(xué)習(xí)城市軌道交通車站組成時，引入資源城市軌道交通車站融入地域特色，車站具有時代特色和美感，承載起對美好生活的向往，培養(yǎng)學(xué)生的幸福感、職業(yè)認(rèn)同和文化自信。 3.課后：及時總結(jié)課程思政目標(biāo)： |
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| 思政元素 | 文化自信 民族自豪 美好生活 團(tuán)隊(duì)合作 嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致 時代感 科技自信 職業(yè)認(rèn)同感 團(tuán)結(jié)合作能力 幸福感 有效溝通 | ||||
| 思政資源 | 上海最科幻地鐵站 德州擬建的智能軌道交通項(xiàng)目 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
