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通識課：應用數學《牛頓-萊布尼茨公式》課程思政課堂教學設計

應用數學

教學設計

通識課：應用數學《牛頓-萊布尼茨公式》課程思政課堂教學設計

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發布日期：2022-01-18

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適用課程(1)

應用數學

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課程名稱	應用數學		授課對象	理工科大一新生
授課內容	牛頓-萊布尼茨公式		課時	1.00
課程類型	A.思想政治理論課；√B.通識課；C.專業課；D.實踐課；
教學目標	1.培養學生數學精神； ? 2.讓學生了解哲學思想。
課程思政	融入知識點	牛頓-萊布尼茨公式
	融入方式	講授法，引導法，討論法
	思政元素	哲學思想數學精神敬業精神正確性團結協作
	思政資源	一分鐘了解牛頓-萊布尼茨公式
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思

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