發(fā)布日期：2022-04-26
false| 課程名稱 |
職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo) |
授課對象 |
全專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 一帶一路戰(zhàn)略&鄧小平與改革開放。 |
課時 |
1.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；√B.通識課；C.專業(yè)課；D.實踐課； | ||||
| 教學(xué)目標 | 掌握：“一帶一路”戰(zhàn)略對提升中國國際影響力的重要意義，我國改革開放的重要舉措有哪些。 熟悉：“一帶一路”戰(zhàn)略基本內(nèi)涵，鄧小平對改革開放做出的重大貢獻。 了解：“一帶一路”倡議的起源，鄧小平理論的主要內(nèi)容，創(chuàng)新是時代發(fā)展的必然要求，創(chuàng)新是我們青年大學(xué)生的發(fā)展方向。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 教學(xué)重點：了解鄧小平在改革開放中的創(chuàng)新舉措對于我們青年大學(xué)生的指導(dǎo)意義是什么？ 教學(xué)難點：通過“一帶一路”戰(zhàn)略相關(guān)內(nèi)容的鋪墊，引導(dǎo)青年大學(xué)生思考如何“胸懷兩個大局，做好自己的事情”。 |
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| 融入方式 | ［視頻］《輝煌中國》
［視頻］2017年我國成為世界第一貿(mào)易大國
［視頻］［我們走在大路上］“一帶一路”將眾多國家的命運緊緊相連 |
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| 思政元素 | 改革開放 鄧小平理論 一帶一路 創(chuàng)新 | ||||
| 思政資源 | PPT課件：通識課《職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)—“一帶一路”戰(zhàn)略》 微課：通識課《職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)—鄧小平與改革開放》 PPT課件：通識課《職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)—鄧小平與改革開放》 鐘山：2017年我國成為世界第一貿(mào)易大國 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
