通識(shí)課:《職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)—項(xiàng)目2:職業(yè)生涯規(guī)劃—任務(wù)4:創(chuàng)業(yè)指南》課程思政課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
發(fā)布日期:2022-06-13
false| 課程名稱 |
職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo) |
授課對(duì)象 |
鐵道機(jī)車學(xué)院全體1、2年級(jí)學(xué)生 |
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| 授課內(nèi)容 | 項(xiàng)目2:職業(yè)生涯規(guī)劃。任務(wù)4:創(chuàng)業(yè)指南。 |
課時(shí) |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課;√B.通識(shí)課;C.專業(yè)課;D.實(shí)踐課; | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識(shí)目標(biāo)
1.創(chuàng)業(yè)概述。
2.成功創(chuàng)業(yè)的基本因素。
3.創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備及一般創(chuàng)業(yè)過程。
4.創(chuàng)業(yè)管理。
能力目標(biāo)
1.掌握創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵與意義。
2.培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)與創(chuàng)業(yè)精神。
3.制作創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
思政目標(biāo)
1.培養(yǎng)交流溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
2.培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。 |
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| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | 1.創(chuàng)業(yè)意識(shí)。 2. 創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)。3.創(chuàng)業(yè)能力。 |
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| 融入方式 | 1. 課前思政導(dǎo)入:
2.課中(課程思政融入教學(xué)過程):
通過職業(yè)生涯意義的講解,指導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃職生涯,使學(xué)生不斷明確人生目標(biāo),將自己的人生價(jià)值融入到社會(huì)發(fā)展中去,合理安排計(jì)劃自己的人生。
3.課后總結(jié)課程思政目標(biāo)
通過學(xué)習(xí)擁有明確的人生目標(biāo),做好職業(yè)生涯規(guī)劃。 |
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| 思政元素 | 執(zhí)著 人生目標(biāo) 職業(yè)規(guī)劃 創(chuàng)新意識(shí) 團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力 交流溝通能力 勤學(xué)好問 自信 勤勉 嚴(yán)謹(jǐn) 吃苦耐勞精神 | ||||
| 思政資源 | 課件:通識(shí)課《 職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)—第六章創(chuàng)業(yè)指南》 致敬創(chuàng)新者 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||