大數(shù)據(jù)技術(shù)、計算機應用技術(shù)專業(yè)：《數(shù)據(jù)可視化—文本數(shù)據(jù)分析2》課程思政課堂教學設計

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發(fā)布日期：2022-07-06

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高職(2):

大數(shù)據(jù)技術(shù)計算機應用技術(shù)

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數(shù)據(jù)可視化

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課程名稱	數(shù)據(jù)可視化		授課對象	大二學生
授課內(nèi)容	文本數(shù)據(jù)分析。		課時	2.00
課程類型	A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實踐課；
教學目標	1. 熟悉文本情感分析 2. 熟悉文本分類及文本相似度； 3. 獨立思考問題、解決問題的能力； 4. 增強學生對垃圾分類、環(huán)境保護意識；樹立“崇尚勞動、熱愛勞動、辛勤勞動、誠實勞動”的觀念。
課程思政	融入知識點	文本情感分析、文本分類。
	融入方式	知識點融入、案例融入。
	思政元素	勞動教育環(huán)境保護垃圾分類意識
	思政資源	授課圖片—勞動教育帶你了解垃圾分類
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結(jié)
目標達成檢測
教學反思

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