《過秦論》。

　1.知識：

?。?）學會分析把握課文的基本觀點，了解作者對秦王朝滅亡的分析及借古諷今的意義。

?。?）掌握課文中的重點字、詞、句式，掌握課文先敘后儀的結構方式及對比手法的運用。

　2.能力：

　（1）掌握文言文的誦讀語感，學會品讀古代文學作文的音韻美與文學美、意境美。

　（2）掌握本文鋪陳渲染、氣勢酣暢的語言特點。

?。?）培養(yǎng)學生能夠將歷史與現(xiàn)實相結合，運用歷史資料，提出中心論點的寫作能力。

　3.素質：

?。?）通過秦王朝的興衰的歷史經(jīng)驗和教訓，感悟人民至上、法治對于國家建設的重要意義，樹立為人民謀幸福、建設和諧社會的理想信念。

?。?）掌握不同時期的重要文學代表作品，熟練掌握名篇名句。

　重點：

?。?）掌握文言文的誦讀語感，學會品讀古代文學作文的音韻美與文學美、意境美。

?。?）掌握本文鋪陳渲染、氣勢酣暢的語言特點。

?。?）培養(yǎng)學生能夠將歷史與現(xiàn)實相結合，運用歷史資料，提出中心論點的寫作能力。

　難點：

　（1）通過秦王朝的興衰的歷史經(jīng)驗和教訓，感悟人民至上、法治對于國家建設的重要意義，樹立為人民謀幸福、建設和諧社會的理想信念。

?。?）掌握不同時期的重要文學代表作品，熟練掌握名篇名句。

　第一、二、三段：秦國興起的描寫。

　第四段：秦國滅亡的描寫。

　第五段：秦國從興起到滅亡的原因分析，歸納中心思想。

　圖片、視頻融入。