發(fā)布日期：2023-02-17
false高職(1):
中職(1):
技工(1):
| 課程名稱 |
養(yǎng)牛與牛病防治 |
授課對象 |
畜牧獸醫(yī)專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 牛的日糧配合技術(shù) |
課時 |
4.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識目標(biāo)： 了解牛配合飼料的分類與特點； 熟悉常見牛的飼料配方軟件； 能準(zhǔn)確闡述牛各種營養(yǎng)需要的含義及表示方法。 能力目標(biāo)： 能夠用 Excel 的試差法制訂奶牛日糧配方，分析日糧配方的優(yōu)缺點； 會查營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)表、飼料成分表； 能對某飼料配方設(shè)計的合理性進行分析。 素養(yǎng)目標(biāo)： 要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。飼料配方設(shè)計計算的過程，不管是手工運算還是計算機運算，每一步都需要“準(zhǔn)確”無誤，否則錯一處錯全局； 要樹立信心。飼料配方設(shè)計與運算，雖然過程稍顯繁雜，但只要學(xué)習(xí)者有耐心，熟能生巧； 要強化成本意識。注意原料的選擇，考慮營養(yǎng)等的同時，要注意當(dāng)?shù)刭Y源豐富、低成本原料的合理利用。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 教學(xué)重點： TMR 飼喂技術(shù)要點。 強化重點手段： 案例分析講解。 教學(xué)難點： 牛的日糧配合方法—試差法。 突破難點方法： 現(xiàn)場演示講解+小組分任務(wù)做配方。 |
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| 融入方式 | 線上線下混合式教學(xué) |
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| 思政元素 | 樹立信心 成本意識 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度 | ||||
| 思政資源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
