哲學與人生—第十三課人的本質(zhì)與利己利他

1.認知：（1）自然屬性是人存在的基礎，社會屬性是人的本質(zhì)屬性，明確公與私、義與利的內(nèi)涵。（2）個人與社會的關系，個人與集體的關系，公與私、義與利的關系，利己和利他的關系。

2.情感態(tài)度觀念：（1）把握人的本質(zhì)，積極融入社會。（2）正確處理人生中遇到的矛盾和挫折，形成正確的人生觀、價值觀。

3.運用：能運用所學知識在生活中正確處理好個人、集體與社會的關系，把國家利益、集體利益放在個人利益之上，正確進行人生選擇。

　教學重點

　1.社會性是人的本質(zhì)屬性。

　2.個人和社會的關系問題。

　3.正確處理公與私、義與利的關系。

　教學難點

　1.社會性是人的本質(zhì)屬性。

　2.如何看待個人成才的社會條件。

　3.明白“人人為我，我為人人”的道理。

　情境討論法、案例教學法。