發(fā)布日期：2023-10-31
false| 課程名稱 |
心理健康與職業(yè)生涯 |
授課對(duì)象 |
全專業(yè) |
||
| 授課內(nèi)容 | 心理健康與職業(yè)生涯 |
課時(shí) |
1.00 |
||
| 課程類型 | √A.思想政治理論課；B.通識(shí)課；C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 1.了解所學(xué)專業(yè)及其對(duì)應(yīng)的專業(yè)群。2.理解工匠精神的內(nèi)涵；掌握提升職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)容及方法。3.能夠立足所學(xué)專業(yè)，謀劃個(gè)人發(fā)展；培養(yǎng)工匠精神，提升職業(yè)素養(yǎng)。 |
||||
| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | 教學(xué)重點(diǎn)： 掌握提升職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)容及方法 教學(xué)難點(diǎn)： 能夠立足所學(xué)專業(yè)，謀劃個(gè)人發(fā)展 |
|||
| 融入方式 | 講授法、問(wèn)答法、討論法 |
||||
| 思政元素 | 專注精神 精益求精 持之以恒 職業(yè)精神 創(chuàng)新精神 敬業(yè)精神 職業(yè)素養(yǎng) 工匠精神 愛(ài)崗敬業(yè) | ||||
| 思政資源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開(kāi) | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測(cè) | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
