發(fā)布日期：2023-12-11
false中職(1):
| 課程名稱 |
電梯拖動控制技術(shù) |
授課對象 |
電梯安裝與維修保養(yǎng)專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 電梯拖動控制技術(shù)—項(xiàng)目一電梯的基本結(jié)構(gòu) |
課時 |
12.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識目標(biāo)：了解電梯的定義與類型；了解電梯的運(yùn)行原理；熟悉電梯的安全操作規(guī)定；能熟練掌握電的常用術(shù)語；能熟練掌握電梯的基本結(jié)構(gòu)；能熟練掌握電梯設(shè)備的安裝及要求；能熟練掌握電梯導(dǎo)軔安裝及要求；能熟練掌握平層裝置和極限限位裝置的安裝及要求；能熟練掌握層門的安裝及要求。 能力目標(biāo)：清楚電梯設(shè)備的安裝要求，能夠按照要求安裝。 素質(zhì)目標(biāo)：溝通、協(xié)作能力；觀察、信息收集能力；分析總結(jié)能力。良好的職業(yè)道德和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。 |
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| 課程思政 | 融入知識點(diǎn) | 教學(xué)重點(diǎn)：電梯設(shè)備的安裝及要求。 教學(xué)難點(diǎn)：導(dǎo)軌的安裝。 |
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| 融入方式 | 理實(shí)一體、實(shí)物講解、小組討論、協(xié)作。 |
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| 思政元素 | 觀察能力 溝通能力 職業(yè)道德 工作作風(fēng) 信息收集能力 嚴(yán)謹(jǐn) 協(xié)作能力 分析總結(jié)能力 | ||||
| 思政資源 | 人才培養(yǎng)方案：《電梯安裝與維修保養(yǎng)》專業(yè)人才培養(yǎng)方案1 人才培養(yǎng)方案：《電梯安裝與維修保養(yǎng)》專業(yè)人才培養(yǎng)方案2 人才培養(yǎng)方案：《電梯安裝與維修保養(yǎng)》專業(yè)人才培養(yǎng)方案3 人才培養(yǎng)方案：《電梯安裝與維修保養(yǎng)》專業(yè)人才培養(yǎng)方案4 人才培養(yǎng)方案：《電梯安裝與維修保養(yǎng)》專業(yè)人才培養(yǎng)方案5 人才培養(yǎng)方案：《電梯安裝與維修保養(yǎng)》專業(yè)人才培養(yǎng)方案6 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
