馬爾薩斯的經(jīng)濟學說

（一）知識目標：掌握馬爾薩斯的人口理論和有效需求不足危機論。

（二）能力目標：了解馬爾薩斯與李嘉圖經(jīng)濟思想的分歧。

（三）價值目標：理解經(jīng)濟學的階級性和經(jīng)濟學的庸俗化過程。

1.馬爾薩斯的生平（1766—1834年）

2.人口理論

3.價值理論

4.利潤理論和地租理論

5.有效需求不足危機論

在學習各種經(jīng)濟流派核心思想的過程中，強調(diào)經(jīng)濟流派產(chǎn)生的歷史淵源、社會背景，引導學生正確看待不同時期、不同國家之間經(jīng)濟政策的差異，以及各項政策背后所體現(xiàn)的制度邏輯，讓學生更好地體會到社會主義制度的優(yōu)越性。通過閱讀案例、小組討論和課上辯論等方式，實現(xiàn)流派思想之間的碰撞，引導學生站在馬克思主義的立場，運用全面的視角對不同的經(jīng)濟思想進行客觀評價和剖析，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，引導學生增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。