發(fā)布日期：2021-06-30
false高職(1):
| 課程名稱 |
建筑測量 |
授課對象 |
建筑工程技術(shù)專業(yè) |
||
| 授課內(nèi)容 | 角度測量4 |
課時 |
2.00 |
||
| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 能力目標：能對測量成果不滿足要求的進行分析能力、認知其他新型經(jīng)緯儀。 知識目標：了解經(jīng)緯儀的檢驗與校正方法、認識誤差的來源和避免方法。 素質(zhì)目標：培養(yǎng)嚴謹細致的態(tài)度，樹立吃苦耐勞的精神。培養(yǎng)學生社會責任心、環(huán)保意識。 |
||||
| 課程思政 | 融入知識點 | 1.角度測量成果的分析 2.其他新型經(jīng)緯儀的使用 |
|||
| 融入方式 | 1.教師講解、列舉案例、學生討論 2.教師講解或儀器展示、學生討論 |
||||
| 思政元素 | 吃苦耐勞 社會責任感 嚴謹細致 環(huán)保意識 | ||||
| 思政資源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結(jié) | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
