發(fā)布日期：2022-07-04
false高職(1):
| 課程名稱 |
人工智能應(yīng)用開(kāi)發(fā)與測(cè)試 |
授課對(duì)象 |
人工智能201、202 |
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| 授課內(nèi)容 | TCP應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)的基本流程 |
課時(shí) |
1.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識(shí)課；√C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識(shí)目標(biāo)： 掌握TCP應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)的基本流程。 能力目標(biāo)： 1.能夠開(kāi)發(fā)TCP應(yīng)用程序解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題； 2.獨(dú)立思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。 思政目標(biāo)： 了解入黨的基本流程，樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義遠(yuǎn)大理想，信仰馬克思主義。 課程思政元素： 個(gè)人的修養(yǎng)，信仰馬克思主義，樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、科學(xué)的思維方法（方法論原則、邏輯性原則）。 |
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| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | 通過(guò)入黨的基本流程引出TCP應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)的基本流程，通過(guò)TCP應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)的基本流程介紹融入科學(xué)思維方法中的方法論和邏輯性原則，通過(guò)課中和課后的編程習(xí)題融入理論聯(lián)系實(shí)際，科學(xué)精神中的求實(shí)精神。 教學(xué)重點(diǎn)：掌握TCP應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)的基本流程。 教學(xué)難點(diǎn)：掌握TCP服務(wù)端和客戶端開(kāi)發(fā)的區(qū)別。 |
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| 融入方式 | 實(shí)驗(yàn)實(shí)操法、講授法、案例法參與式教學(xué)法。 教學(xué)模式或教學(xué)方法：采用BOPPPS教學(xué)方法。 |
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| 思政元素 | 科學(xué)精神 理論聯(lián)系實(shí)際 解決問(wèn)題能力 中國(guó)特色社會(huì)主義 集體榮譽(yù)感 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 遠(yuǎn)大理想 馬克思主義理論 傳播正能量 求實(shí)精神 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 提高參與度 獨(dú)立思考問(wèn)題能力 世界觀、人生觀和價(jià)值觀 個(gè)人修養(yǎng) | ||||
| 思政資源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開(kāi) | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測(cè) | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
